期刊简介
本刊目前稿源丰富，作者和读者遍及全国，乃至部分海外.目前在预防医学领域，享有较高的声誉，在行业内被视为品牌期刊，在科研成果坚定、职称评定等方面被定为A类期刊。本刊优势：内容新，学术性强（高等学府办刊，编委函盖全国医学院校，科研成过多，项目多，硕士及博士课题多），内容丰富，范围广泛（囊括预防医学各个专业领域，同时刊载临床医学研究的新成果、新动态及经验交流），已提高为主，兼顾普及。栏目有：论著、综述、流行病与统计方法、环境与职业卫生、营养与食品卫生、儿少卫生与妇幼保健、基层卫生服务、卫生政策与管理、健康与社会行为、实验技术及其应用、疾病预防控制、卫生监督、临床医学研究、护理园地
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首页>现代预防医学杂志
- 杂志名称：现代预防医学杂志
- 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华预防医学会 四川大学华西公共卫生学院
- 国际刊号：1003-8507
- 国内刊号：51-1365/R
- 出版周期：半月刊
期刊荣誉：中国预防医学会系列杂志优秀期刊期刊收录：农业与生物科学研究中心文摘, 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 文摘与引文数据库, 知网收录(中), Pж(AJ) 文摘杂志(俄), 剑桥科学文摘, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 哥白尼索引(波兰), CA 化学文摘(美), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
本科临床医学专业《流行病学》课程学习情况调查
王萍玉；殷彦君
关键词：流行病学, 问卷调查, 教学改革
摘要：目的 深入了解本科临床医学专业流行病学课程学习情况,有针对性地进行流行病学课程教学改革.方法 随机抽取200名临床专业本科生就流行病学课程相关问题开展问卷调查,并进行统计分析,针对主要问题,提出相应的改进措施.结果 共发放200份调查问卷,有效问卷196份,有效率98％.仅37.8％的学生喜欢流行病学课程,25.0％的学生重视流行病学课程,17.3％的学生能当堂听懂流行病学内容的80％以上,经常做到课前预习占3.1％,平时复习占14.8％,对预习、复习和当堂听懂情况进行秩相关分析存在着正相关关系(rs=0.219,P＜0.01;rs=0.147,P＜ 0.05).结论 临床专业本科生对流行病学课程喜欢和重视不够,课前预习与课后复习较少,学习难度较大.建议教师要重视第一堂绪论课,激发学习兴趣;理论联系实际,优化教学内容；改革传统教学模式,尝试合分式教学模式.
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