期刊简介

               本刊目前稿源丰富,作者和读者遍及全国,乃至部分海外.目前在预防医学领域,享有较高的声誉,在行业内被视为品牌期刊,在科研成果坚定、职称评定等方面被定为A类期刊。本刊优势:内容新,学术性强(高等学府办刊,编委函盖全国医学院校,科研成过多,项目多,硕士及博士课题多),内容丰富,范围广泛(囊括预防医学各个专业领域,同时刊载临床医学研究的新成果、新动态及经验交流),已提高为主,兼顾普及。栏目有:论著、综述、流行病与统计方法、环境与职业卫生、营养与食品卫生、儿少卫生与妇幼保健、基层卫生服务、卫生政策与管理、健康与社会行为、实验技术及其应用、疾病预防控制、卫生监督、临床医学研究、护理园地                

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  • 杂志名称:现代预防医学杂志
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华预防医学会 四川大学华西公共卫生学院
  • 国际刊号:1003-8507
  • 国内刊号:51-1365/R
  • 出版周期:半月刊
期刊荣誉:中国预防医学会系列杂志优秀期刊期刊收录:农业与生物科学研究中心文摘, 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 文摘与引文数据库, 知网收录(中), Pж(AJ) 文摘杂志(俄), 剑桥科学文摘, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 哥白尼索引(波兰), CA 化学文摘(美), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
现代预防医学杂志2011年第24期

高校教师职业压力与心理健康的相关研究

朱小茼;杨绍清;彭焱

关键词:高校教师, 职业压力, 心理健康
摘要:[目的]探讨高校教师职业压力与心理健康的关系. [方法]采用症状自评量表(SCL-90)和教师职业 压力量表对259名高校教师进行调查.[结果]高校教师的职业压力得分与心理健康得分之间呈显著正相关(r=0.376,P<0.01),其中个人压力与心理健康相关性大(r=0.396,P<0.01),回归分析显示,个人压力和压力总分对心理健康有较好的预测作用,二者可以解释心理健康17%的变异量,得到心理健康的回归方程为:高校教师心理健康=0.261×个人压力+0.176×压力总分. [结论]高校教师职业压力与心理健康密切相关,高校教师感受到的职业压力越大,其心理健康水平就越低,其中个人压力对高校教师心理健康水平的影响大.