期刊简介

               本刊目前稿源丰富,作者和读者遍及全国,乃至部分海外.目前在预防医学领域,享有较高的声誉,在行业内被视为品牌期刊,在科研成果坚定、职称评定等方面被定为A类期刊。本刊优势:内容新,学术性强(高等学府办刊,编委函盖全国医学院校,科研成过多,项目多,硕士及博士课题多),内容丰富,范围广泛(囊括预防医学各个专业领域,同时刊载临床医学研究的新成果、新动态及经验交流),已提高为主,兼顾普及。栏目有:论著、综述、流行病与统计方法、环境与职业卫生、营养与食品卫生、儿少卫生与妇幼保健、基层卫生服务、卫生政策与管理、健康与社会行为、实验技术及其应用、疾病预防控制、卫生监督、临床医学研究、护理园地                

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  • 杂志名称:现代预防医学杂志
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华预防医学会 四川大学华西公共卫生学院
  • 国际刊号:1003-8507
  • 国内刊号:51-1365/R
  • 出版周期:半月刊
期刊荣誉:中国预防医学会系列杂志优秀期刊期刊收录:农业与生物科学研究中心文摘, 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 文摘与引文数据库, 知网收录(中), Pж(AJ) 文摘杂志(俄), 剑桥科学文摘, 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 哥白尼索引(波兰), CA 化学文摘(美), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
现代预防医学杂志2007年第01期

临床护理路径在乳腺癌患者健康教育中的应用

王芳

关键词:健康教育, 临床护理路径, 乳腺癌
摘要:健康教育是一门研究传播知识和技术,影响个体和群体行为,消除危险因素,预防疾病促进健康的科学.现代医学模式由生物医学模式转变为生理、心理、社会医学模式,传统的健康教育已不适应医学发展的需要,但迄今为止仍没有一种公认的可行的健康教育模式[1].我科借鉴美国护理学者在护理管理模式中应用临床护理路径对病人实施整体护理的做法[2],应用临床路径对2002年8月~2005年1月入住我科的乳腺癌患者实施护理路径模式下的健康教育取得了较好成效,现介绍如下.